中新網(wǎng)銀川7月14日電 (李佩珊 馬善婷)7月14日，第七屆中日教育技術(shù)學(xué)研究與發(fā)展論壇暨中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)教育專業(yè)委員會第十五屆學(xué)術(shù)年會在寧夏大學(xué)拉開序幕，來自中國與日本教育學(xué)界專家學(xué)者圍繞“教育技術(shù)學(xué)研究：引領(lǐng)智能時代的學(xué)習(xí)變革”展開深入研討。
論壇主???告會上，熊本大學(xué)教授、日本教育工學(xué)會會長鈴木克明以“日本教育信息化課題與日本教育工學(xué)會智能”??話題，對日本在世界教育信息化的發(fā)展做了簡介。他表示，1984年創(chuàng)立的日本教育工學(xué)會在日本教育信息化建設(shè)的同時也一直從科研角度推動其發(fā)展。最近，除圍繞信息教育的課堂建設(shè)、教師教育等外，還開始成立以特定課題研究?主的小學(xué)編程教育分會和STEM分會。期待今后中日交流會更深入。
北?大學(xué)教授、慕課工作組組長、中國教育技術(shù)協(xié)會副會長與學(xué)術(shù)委員會主任???明結(jié)合相關(guān)經(jīng)歷，在“中國慕課現(xiàn)象——六年觀察與實踐”報告中分享經(jīng)驗。他表示，中國慕課，從2013年北大和清華“自發(fā)”投入開始，其他大學(xué)相繼參與，6年來已??形成一個顯著的氣候。六年來慕課在中國的發(fā)展是現(xiàn)象級的，超出了許多人當(dāng)初的預(yù)期。
據(jù)了解，本次會議將通過嘉賓報告、大會報告、專題研討、論文發(fā)表、博士生論壇及英文專場等多種形式深入探討智能時代教育技術(shù)的變革對教育的影響，會期將持到16日。(完)
